Cette SAÉ portait sur les supports physiques et sans-fil de transmission de données. Nous avons étudié leurs caractéristiques techniques en cours, puis les avons mis en pratique en salle de TP. En fin de SAÉ, nous devions produire un rapport comparatif et proposer une solution de câblage pour un bâtiment fictif de deux étages.
La compétence visée était RT2 (Connecter les entreprises et les usagers), niveau 1 : découvrir les transmissions.
Travail en binôme pour les TP, rapport individuel. Ma contribution :
Tableau à 6 lignes relevé lors du TP : position de mesure, distance au point d'accès, obstacles interposés, puissance relevée (dBm), débit mesuré. Les données montrent une atténuation de -18 dBm entre la position la plus proche (1m, aucun obstacle) et la plus éloignée (12m, 2 cloisons). Illustre directement AC12.01.
Capture du résultat du testeur de câble pour le câble certifié (câble n°3) : continuité OK sur les 8 fils, pas d'inversion, pas de court-circuit. Ce résultat, obtenu après deux tentatives échouées, illustre AC12.03 et la capacité à déployer un support de transmission conforme aux normes.
La préconisation finale est bien argumentée. J'ai justifié le choix fibre pour les liaisons inter-étages et RJ45 Cat6 pour le câblage des postes, avec des chiffres à l'appui.
Le premier câble était raté : j'avais inversé les fils 5 et 6. La manipulation des fils est plus difficile qu'elle n'y paraît — il faut être méthodique.
J'aurais pris plus de mesures Wi-Fi à différentes fréquences (2,4 GHz vs 5 GHz) pour comparer les comportements face aux obstacles.
Ces compétences sont directement mobilisables lors d'un déploiement réseau en entreprise, chez un client, ou lors d'une intervention de technicien terrain.